نظام منهج الصف الأول الابتدائي
كتبت أ. هدى البرديسي
الجزء الأول : ” جلسة تعريفية ” أبعاد المنهج : البعد الأول : تعلم لتكون ، البعد الثانى : تعلم لتعرف ، البعد الثالث : تعلم لتعمل ، البعد الرابع تعلم لتعيش . المنهج الجديد عبارة عن محاور : من داخل الفصل أى المكان سيدرس الطلاب منهج به أربع محاور : ١_ من أكون ٢_العالم من حولى و هذا فى الترم الأول ٣_ كيف يعمل العالم ٤_ التواصل ، و ذلك فى الترم الثانى و كل محور تحته أربع فصول و كل فصل تحته بما لا يزيد عن عشر دروس (يعنى المحور نلف نلف و نرجع له تانى ) و المفروض أن الترم ثلاثة شهور و كل محور يستغرق شرحه ست أسابيع . و ما هى النوافذ ؟ و لماذا سميت نوافذ و ليست مادة ؟ لأنها غير مستقلة فالكتاب اسمه (ديسكفر) بمعنى اكتشف أو الباقة و النظام الجديد ٢/٠ web tools عبارة عن مجموعة أدوات و موارد رقمية
.الجزء الثاني: القيم و المهارات الحياتية : بالنسبة للبعد الأول تعلم لتكون مهارات ذاتية ، و البعد الثانى تعلم لتعرف مهارات علمية و البعد الثالث تعلم لتعمل مهارات مهنية و البعد الرابع تعلم لتعيش مهارات التعايش ، منها ثلاثة اكتشف و أربعة اتعلم و ثلاثة شارك و المحتوى متعدد التخصصات له نافذتان أساسيتان هما اللغة العربية و الرياضيات و هناك مناهج أخرى منفصلة تتطلب التخصص و على مدير المدرسة أن يختار الأكفأ فى التنفيذ و المناهج المنفصلة قد تكون دين أو انجليزى أو أنشطة و النافذة فترة كاملة و نصف فترة و فى كل درس سنجد الأربعة محاور و كل درس مكون من اكتشف / تعلم/ شارك ، و الفصول ستكون فى كل سنوات التعليم .
. الجزء الثالث : تقديم النوافذ و محاور المحتوى متعدد التخصصات ، كيف يمكننا تقييم تعلم الطالب ؟ عن طريق الأدوات الرقمية مثل : قوائم التحقق(الاستراتيجيات) و التقييم التكوينى و التقييم النهائي
الجزء الرابع مهارات القراءة و الكتابة باللغة العربية و الرياضيات و التوكاتسو . و تعرف اللغة على أنها أصوات و ألفاظ و تراكيب تسير وفق نظام خاص بها و لها دلالات ، و المهارات و مستويات اللغة هى التحدث و القراءة و الاستماع و الكتابة منها : المقروءة : صوت ، كلمة ، جملة ، نص و منها المكتوبة : حرف ، كلمة ، جملة ، نص و المنطوق هو الصوت و المكتوب هو الحرف . و أما مكونات مهارات القراءة : فهم المفردات و الطلاقة و المبدأ الأبجدي والوعى الصوتى. و أما عن أنظمة الرياضيات اليومية بالنسبة لنافذة الرياضيات فالتقويم الميلادى و الهجرى ( النتيجة) التى نعرف منها تاريخ اليوم مهمة جدا داخل الفصل و الوسائل التعليمية الحسية ضرورية
