بروتوكول تعاون مع محافظة الإسماعيلية تفعيلا لدور الجامعة في المجتمع المدني

احمد الكومى …

إجتمع اليوم  مجلس خدمة المجتمع وتنمية البيئه تحت رعاية الدكتورة ماجدة هجرس رئيس جامعة قناة السويس،ورئاسة الدكتور أحمد زكي نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة مجلس شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمنعقد بكلية طب الأسنان

وتحدث نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة خلال الإجتماع عن تفعيل بروتوكول تعاون بين كلية التربية جامعة القناة و جهاز التجميل والتطوير بمحافظة الإسماعيلية وذلك تماشيا مع دور كلية التربية في المجتمع المدني

وقد أكد الدكتور أحمد زكي أن الهدف الأساسى للقطاع هو تقديم خدمات جامعيه ومجتمعيه متميزة وذلك من خلال العمل على الإرتقاء بأداء الوحدات ذات الطابع الخاص، وتحديث تجهيزات تلك الوحدات، والتنمية الفكرية لفئات المجتمع وحماية البيئة والمساهمة فى حل المشاكل البيئية، وتعزيز الخدمات الصحيه للمجتمع و التوسع فى مشروعات الخدمة العامة والتنمية المستدامة للمجتمع

مشيرا إلى أن قطاع شئون البيئة وخدمة المجتمع بأى جامعة، يعد هو قطاع استثماري، وهو القاطرة التى تدفع الجامعة للأمام، وهو المسئول عن تطبيق نموذج اقتصادى ناجح لخدمة المجتمع.

واستطرد قائلا أن البروتوكول يهدف إلي التعاون بين الطرفين مع الشركات العالمية والمحلية العاملة في مجال تدوير المخلفات الإلكترونية وإتاحة فرص عمل جديدة للشباب والتنسيق مع الشركات العالمية لتقديم التدريب والتأهيل للطرفين وتشجيع الشراكة مع القطاع الخاص والشركات العالمية والمنظمات الدولية والإقليمية العاملة في مجال الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات

وفي السياق نفسه فقد قام الدكتور أحمد زكي بوضع السياسات العامة لوحدة متابعة الخريجين بكلية الزراعة وخطط العمل بالوحدة وذلك تحقيقا لأهدافها التي تشمل التواصل الفعال مع خريجى الكلية لتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل وذلك من خلال رفع كفاءة الخريجين وذلك من خلال حصر الإحتياجات التدريبية للخريجين ووضع البرامج المناسبة لتنمية مهاراتهم بما يتلائم مع إحتياجات سوق العمل
كما تقوم الوحدة بإقامة ملتقى توظيفي سنوي ودعوة الشركات والمصانع ذات الصلة لإتاحة فرص عمل أمام الخريجين والتواصل مع الشركات والمؤسسات التي يعمل بها وإستطلاع آرائهم حول مدى كفاءتهم ومستوى أدائهم وتحديد فجوات الأداء والإستفادة منها عند وضع الخطط المستقبلية للكلية.

Related posts

Leave a Comment